Výukové cíle muzejní edukace
Vydání: Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta 2019 | Jazyk: čeština | Signatura: N 13002
Publikace analyzuje problematiku cílů muzejní výchovy na poli spolupráce školy a muzea se zřetelem k tvorbě a realizaci výchovných programů pro žáky základních škol a nižších ročníků víceletých gymnáziií.

Podrobnosti tohoto vydání
Popis | |
---|---|
Čtenářská kategorie | kniha |
Záhlaví | Horská, Petra |
Název | Výukové cíle muzejní edukace |
Podnázev | prostředek rozvoje funkční spolupráce školy a muzea |
Autor | Petra Horská |
Vydání | |
Měřítko | |
Místo vydání | [Praha] |
Země vydání | Česko |
Nakladatel | Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta |
Rok vydání | 2019 |
Rozsah | 202 stran |
Durata | |
Vybavení | ilustrace, formuláře |
Rozměry | 21 cm |
Počet stran | 202 |
Doprovodný materiál | |
Poznámka | Anglické resumé |
ISBN | 978-80-7603-019-0 |
Cena | 225 |
Obsahová char. "OCH" | N1b1 |
Obsah OCHu | Vyučování. Didaktika. Metodika. Speciální pedagogika (logopedie, somatopedie, psychopedie, etopedie, surdopedie, tyflopedie). Prostředí ve třídě. Vyučování cizích jazyků, e-learning. Sdělovací prostředky a informační technologie ve vyučovacím procesu. Výuka a výchovné programy jednotlivých předmětů. Vyučování speciálních skupin žáků. Výchova a výuka zdravotně postižených - dospělých i dětí. |
Lístek
Odkazy
Obsah v PDF
Prohlédněte si obsah v PDF.
MARC |
---|