Učíme děti myslet a učit se
Vydání: Portál 1997 | Jazyk: čeština | Signatura: N 5513 | Chci jiné vydání
Praktický průvodce strategiemi vyučování, které vedou děti k rozvoji schopnosti myslet a učit se.
Další vydání
(1)
Podrobnosti tohoto vydání
Obsah
Kniha určená především učitelům a studentům psychologie a pedagogiky informuje o současných poznatcích o kognitivních procesech a o technikách, které mají vliv na úspěšné učení, které je aktivní. Každé z deseti vyučovacích strategií je věnována jedna kapi
Popis | |
---|---|
Čtenářská kategorie | kniha |
Záhlaví | FISHER, Robert |
Název | Učíme děti myslet a učit se |
Podnázev | praktický průvodce strategiemi vyučování |
Autor | Robert Fisher ; Z angl. přel. Karel Balcar |
Překladatel | Balcar, Karel |
Vydání | 1. vyd |
Měřítko | |
Místo vydání | Praha |
Země vydání | Česko |
Nakladatel | Portál |
Rok vydání | 1997 |
Rozsah | 172 s. |
Durata | |
Vybavení | obr. |
Rozměry | 23 cm |
Počet stran | 172 |
Doprovodný materiál | |
Název edice | Pedagogická praxe |
Poznámka | |
ISBN | 80-7178-120-7 |
Cena | 139 |
Obsahová char. "OCH" | N1b1 |
Obsah OCHu | Vyučování. Didaktika. Metodika. Speciální pedagogika (logopedie, somatopedie, psychopedie, etopedie, surdopedie, tyflopedie). Prostředí ve třídě. Vyučování cizích jazyků, e-learning. Sdělovací prostředky a informační technologie ve vyučovacím procesu. Výuka a výchovné programy jednotlivých předmětů. Vyučování speciálních skupin žáků. Výchova a výuka zdravotně postižených - dospělých i dětí. |
Lístek
MARC |
---|