Strategie učení se cizímu jazyku
Vydání: Národní ústav odborného vzdělávání 2011 | Jazyk: čeština | Signatura: JD 4540
Návod k používání dotazníku, který zjišťuje, jaké postupy žáci uplatňují při učení se cizímu jazyku a jak používání strategií žáky podporuje učitel ve výuce.
Podrobnosti tohoto vydání
Popis | |
---|---|
Čtenářská kategorie | kniha |
Záhlaví | VLČKOVÁ, Kateřina |
Název | Strategie učení se cizímu jazyku |
Podnázev | dotazník pro žáky |
Autor | Kateřina Vlčková, Jana Přikrylová |
Autor textu | Přikrylová, Jana |
Vydání | |
Měřítko | |
Místo vydání | Praha |
Země vydání | Česko |
Nakladatel | Národní ústav odborného vzdělávání |
Rok vydání | 2011 |
Rozsah | 79 s. |
Durata | |
Vybavení | tabulky, grafy |
Rozměry | 30 cm |
Počet stran | 79 |
Doprovodný materiál | |
Název edice | Evaluační nástroje ; |
Poznámka | |
ISBN | 978-80-87063-44-6 |
Cena | 95 |
Obsahová char. "OCH" | N1b1 |
Obsah OCHu | Vyučování. Didaktika. Metodika. Speciální pedagogika (logopedie, somatopedie, psychopedie, etopedie, surdopedie, tyflopedie). Prostředí ve třídě. Vyučování cizích jazyků, e-learning. Sdělovací prostředky a informační technologie ve vyučovacím procesu. Výuka a výchovné programy jednotlivých předmětů. Vyučování speciálních skupin žáků. Výchova a výuka zdravotně postižených - dospělých i dětí. |
Lístek
MARC |
---|