Psychická odolnost předškolního dítěte
Vydání: Grada Publishing 2006 | Jazyk: čeština | Signatura: L 12894
Psychická odolnost dítěte a koncept vnímané osobní účasti (pocit člověka, že řídí svůj život) spolu s technikami vedoucími k zdravému vývoji dítěte tvoří jádro studie.

Podrobnosti tohoto vydání
Obsah
Středem zájmu je psychická odolnost u předškolních dětí (3 - 6 let), která hraje velmi důležitou roli pro další vývoj. Prvních 6 let života má stěžejní význam pro získání základních emocionálních kompetencí ke zvládání životních nároků. Ve výchově je důležité, aby dítě mělo možnost situaci pochopit a zvládnout (self-efficacy). V práci jsou popsány konkrétní principy, postupy a metody, jak podpořit zdravý dětský vývoj a kterým chybám se vyhnout, aby ochranné faktory ve vývoji převážily nad rizikovými. Problematika je pojatá z hlediska sociálně-kognitivní teorie a i když se jedná o odbornou studii, praktické rady a popisy reálných situací jsou dobře použitelné pro rodiče i pedagogy MŠ.
Popis | |
---|---|
Čtenářská kategorie | kniha |
Záhlaví | HOSKOVCOVÁ, Simona |
Název | Psychická odolnost předškolního dítěte |
Autor | Simona Hoskovcová |
Vydání | Vyd. 1 |
Měřítko | |
Místo vydání | Praha |
Země vydání | Česko |
Nakladatel | Grada Publishing |
Rok vydání | 2006 |
Rozsah | 160 s. |
Durata | |
Vybavení | fot., tab. |
Rozměry | 21 cm |
Počet stran | 160 |
Doprovodný materiál | |
Název edice | Psyché |
Poznámka | |
ISBN | 80-247-1424-8 |
Cena | 179 |
Obsahová char. "OCH" | L2a1 |
Obsah OCHu | Duševní vývoj. Vědomí. Vývojová psychologie. Psychologie typů. Psychologie osobnosti. Psychické vlastnosti a schopnosti. Psychologie dětí a mládeže. Genialita. Nadání. Biopsychologie. Psychologická fyziologie. Čití. Smyslové vjemy (vnímání). Emocionalita. Mluvení, hluchota, čtení, psaní, kreslení. |
Lístek
MARC |
---|