Postižený člověk ve společnosti
Vydání: Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy 1998 | Jazyk: čeština | Signatura: N 5607
Skripta zkoumají postavení postižených v prehistorické a starověké společnosti.
Podrobnosti tohoto vydání
Obsah
Rozbor vývoje vztahu většinové společnosti k nejrůznějším kategoriím postižených jedinců (např. zdravotně postižení, nemajetní, cizinci) od pravěku po starověký Řím. Univerzálním tématem mytologie různorodých starověkých kultur je ochrana slabých, proto podpora postižených byla společensky žádoucí. Starověké společnosti vytvořily právní normy, jež zahrnovaly i formulace na ochranu postižených jedinců. Antický svět tak přijal chudého, nemocného a postiženého člověka za součást lidského rodu. Pc.
| Popis | |
|---|---|
| Čtenářská kategorie | kniha |
| Záhlaví | TITZL, Boris |
| Název | Postižený člověk ve společnosti |
| Podnázev | Hledání počátků |
| Autor | Boris Titzl |
| Vydání | |
| Měřítko | |
| Místo vydání | Praha |
| Země vydání | Česko |
| Nakladatel | Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy |
| Rok vydání | 1998 |
| Rozsah | 120 s. |
| Durata | |
| Vybavení | |
| Rozměry | 21 cm |
| Počet stran | 120 |
| Doprovodný materiál | |
| Poznámka | |
| ISBN | 80-86039-30-7 |
| Cena | 98 |
| Obsahová char. "OCH" | N1b1 |
| Obsah OCHu | Vyučování. Didaktika. Metodika. Speciální pedagogika (logopedie, somatopedie, psychopedie, etopedie, surdopedie, tyflopedie). Prostředí ve třídě. Vyučování cizích jazyků, e-learning. Sdělovací prostředky a informační technologie ve vyučovacím procesu. Výuka a výchovné programy jednotlivých předmětů. Vyučování speciálních skupin žáků. Výchova a výuka zdravotně postižených - dospělých i dětí. |
Lístek
| MARC |
|---|
| Náhledy |
|---|
  |