Kniha

Poruchy učení

Vydání: Portál 2003 | Jazyk: čeština | Signatura: N 6304

Praktická příručka pro učitele i rodiče dětí se specifickými poruchami učení vysvětluje jejich rozpoznání a překonávání - reedukaci.

Více informací...


Získat Přidat na seznam
Poruchy učení

Podrobnosti tohoto vydání

Obsah

Publikace stručně vysvětluje příčiny nejběžnějších specifických poruch učení - dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie, leváctví, dyspraxie, poruch soustředění i lehké mozkové dysfunkce. Dále se zabývá metodikou práce s takto postiženými dětmi ve škole i doma. Seznamuje též s obsahem "Směrnice ministerstva školství ČR k integraci dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami do škol a školských zařízení č.j. 13710/2001-24 ze dne 6. 6. 2002", podle níž lze takto postiženým žákům stanovit individuální vzdělávací program. Seznam literatury

Popis
Čtenářská kategoriekniha
ZáhlavíZELINKOVÁ, Olga
NázevPoruchy učení
Podnázev[specifické vývojové poruchy čtení, psaní a dalších školních dovedností]
AutorOlga Zelinková
Vydání10., zcela přeprac. a rozšíř. vyd
Měřítko
Místo vydáníPraha
Země vydáníČesko
NakladatelPortál
Rok vydání2003
Rozsah263 s.
Durata
Vybaveníobr.
Rozměry21 cm
Počet stran263
Doprovodný materiál
Poznámka
ISBN80-7178-800-7
Cena249
Obsahová char. "OCH"N1b1
Obsah OCHuVyučování. Didaktika. Metodika. Speciální pedagogika (logopedie, somatopedie, psychopedie, etopedie, surdopedie, tyflopedie). Prostředí ve třídě. Vyučování cizích jazyků, e-learning. Sdělovací prostředky a informační technologie ve vyučovacím procesu. Výuka a výchovné programy jednotlivých předmětů. Vyučování speciálních skupin žáků. Výchova a výuka zdravotně postižených - dospělých i dětí.

Lístek

MARC
Náhledy
Poruchy učeníPoruchy učení