Objevování dítěte
Vydání: Portál 2017 | Jazyk: čeština | Signatura: N 12434
Systém montessoriovské pedagogiky je představen jako výsledek autorčina hledání a ověřování nejvhodnějšího způsobu vzdělávání malých dětí nejen ve školách a předškolních zařízeních, ale také v rodině.

Podrobnosti tohoto vydání
Obsah
Vychází z poznávání potřeb malého dítěte, učí rozvíjet jeho přirozené schopnosti a smyslové vnímání. Kniha nejenom, že vysvětluje vědecké základy autorčina přístupu, ale seznamuje i s metodami a nástroji, které rozvoj jednotlivých vloh (jež souvisejí např. s pohybem, vnímáním, psaním, čtením, řečí, počítáním, kreslením, hudbou či náboženstvím) podporují a usměrňují. Vzdělávání v tomto systému není chápáno pouze jako příprava na školu, ale příprava pro život. Nakladatelská anotace. Kráceno.
Popis | |
---|---|
Čtenářská kategorie | kniha |
Záhlaví | Montessori, Maria |
Název | Objevování dítěte |
Autor | Maria Montessori ; z anglického originálu The discovery of child přeložila Vladimíra Henelová |
Překladatel | Henelová, Vladimíra |
Vydání | Vydání druhé, v Portále první, revidované |
Měřítko | |
Místo vydání | Praha |
Země vydání | Česko |
Nakladatel | Portál |
Rok vydání | 2017 |
Rozsah | 351 stran |
Durata | |
Vybavení | ilustrace |
Rozměry | 20 cm |
Počet stran | 351 |
Doprovodný materiál | |
Poznámka | |
ISBN | 978-80-262-1234-8 |
Cena | 429 |
Obsahová char. "OCH" | N1b1 |
Obsah OCHu | Vyučování. Didaktika. Metodika. Speciální pedagogika (logopedie, somatopedie, psychopedie, etopedie, surdopedie, tyflopedie). Prostředí ve třídě. Vyučování cizích jazyků, e-learning. Sdělovací prostředky a informační technologie ve vyučovacím procesu. Výuka a výchovné programy jednotlivých předmětů. Vyučování speciálních skupin žáků. Výchova a výuka zdravotně postižených - dospělých i dětí. |
Lístek
Odkazy
Obsah v PDF
Prohlédněte si obsah v PDF.
MARC |
---|