Metody a postupy poznávání žáka
Vydání: Wolters Kluwer 2016 | Jazyk: čeština | Signatura: N 11847
Publikace sumarizuje pedagogickou diagnostiku - předkládá metody a entity k analýze školního prostředí, legislativy, žáků, psychologických prvků i etických zásad jako podkladů pro další pedagogickou práci.
Podrobnosti tohoto vydání
| Popis | |
|---|---|
| Čtenářská kategorie | kniha |
| Záhlaví | Mertin, Václav |
| Název | Metody a postupy poznávání žáka |
| Podnázev | pedagogická diagnostika |
| Autor | Václav Mertin, Lenka Krejčová a kolektiv |
| Autor textu | Krejčová, Lenka |
| Vydání | 2., doplněné a aktualizované vydání |
| Měřítko | |
| Místo vydání | Praha |
| Země vydání | Česko |
| Nakladatel | Wolters Kluwer |
| Rok vydání | 2016 |
| Rozsah | 398 stran |
| Durata | |
| Vybavení | ilustrace |
| Rozměry | 24 cm |
| Počet stran | 398 |
| Doprovodný materiál | |
| Poznámka | Anglické resumé |
| ISBN | 978-80-7552-014-2 |
| Cena | 520 |
| Obsahová char. "OCH" | N1a |
| Obsah OCHu | Pedagogika všeobecně. Základy výchovy. Všeobecné otázky didaktiky a metodiky. Pedagogická diagnostika. |
Lístek
Odkazy
Obsah v PDF
Prohlédněte si obsah v PDF.
| MARC |
|---|