Lateralita jako pedagogický problém
Vydání: Státní pedagogické nakladatelství 1962 | Jazyk: čeština | Signatura: N 2177
Publikace je zaměřena na nutné vysvětlení podkladu laterality, na její význam v pedagogice, na možnosti prevence nejrůznějších poruch, vyplývajících z narušené laterality ve vývoji a struktuře osobnosti dítěte a žáka.
Omlouváme se, tento titul je v Městské knihovně v Praze nedostupný.
Zkuste štěstí v dalších českých knihovnách a hledejte nedostupné tituly na www.knihovny.cz.
Podrobnosti tohoto vydání
| Popis | |
|---|---|
| Čtenářská kategorie | kniha |
| Záhlaví | SOVÁK, Miloš |
| Název | Lateralita jako pedagogický problém |
| Autor | Miloš Sovák |
| Vydání | 1. vyd |
| Měřítko | |
| Místo vydání | Praha |
| Země vydání | cs |
| Nakladatel | Státní pedagogické nakladatelství |
| Rok vydání | 1962 |
| Rozsah | 266 s. |
| Durata | |
| Vybavení | 62 vyobr. |
| Rozměry | 8° |
| Počet stran | 266 |
| Doprovodný materiál | |
| Poznámka | |
| Obsahová char. "OCH" | N1b1 |
| Obsah OCHu | Vyučování. Didaktika. Metodika. Speciální pedagogika (logopedie, somatopedie, psychopedie, etopedie, surdopedie, tyflopedie). Prostředí ve třídě. Vyučování cizích jazyků, e-learning. Sdělovací prostředky a informační technologie ve vyučovacím procesu. Výuka a výchovné programy jednotlivých předmětů. Vyučování speciálních skupin žáků. Výchova a výuka zdravotně postižených - dospělých i dětí. |
Lístek
| MARC |
|---|
| Náhledy |
|---|
  |