Hry pro rozvoj emocí a komunikace
Vydání: Portál 2011 | Jazyk: čeština | Signatura: N 8877 | Chci jiné vydání
Výklad teorie tvořivě humanistické výchovy a její aplikace ve výchovné praxi. Obsah, cíle a jednotlivé složky této teorie. Hry a činnosti zaměřené na jejich rozvoj. Metodická příručka pro studenty pedagogických oborů a učitele.
Další vydání
(1)
Podrobnosti tohoto vydání
Obsah
Jednotlivé kapitoly jsou uvedeny teoretickým výkladem, po kterém následují modelové hry a činnosti. Cílem těchto tvořivých her je rozvoj jednotlivých složek humanistické výchovy - sociální chování, správná hodnotová orientace, tvořivost, sebeovládání, emocionalita, komunikativní chování, kultivace osobnosti.
| Popis | |
|---|---|
| Čtenářská kategorie | kniha |
| Záhlaví | ZELINOVÁ, Milota |
| Název | Hry pro rozvoj emocí a komunikace |
| Podnázev | koncepce a model tvořivě humanistické výchovy |
| Autor | Milota Zelinová ; [ze slovenštiny přeložila Jana Křížová] |
| Překladatel | Křížová, Jana |
| Vydání | Vyd. 2 |
| Měřítko | |
| Místo vydání | Praha |
| Země vydání | Česko |
| Nakladatel | Portál |
| Rok vydání | 2011 |
| Rozsah | 139 s. |
| Durata | |
| Vybavení | il. |
| Rozměry | 21 cm |
| Počet stran | 139 |
| Doprovodný materiál | |
| Poznámka | |
| ISBN | 978-80-262-0036-9 |
| Cena | 215 |
| Obsahová char. "OCH" | N1a3 |
| Obsah OCHu | Základní formy výchovy. Druhy výchovy: rozumová, mravní, náboženská, estetická, výtvarná, polytechnická, tělesná, společenská, občanská. Utváření a rozvoj osobnosti. Společenská výchova, společenské chování a takt. Pohlavní výchova. Otázky volby povolání. ODKAZ: Předškolní výchova viz N1b2 |
Lístek
| MARC |
|---|
| Náhledy |
|---|
  |