Čtenář jako výzva
Vydání: Host 2001 | Jazyk: čeština | Signatura: X 6236
Studie zkoumají intertextualitu, význam českého strukturalismu, vztah literárního díla a čtenáře.
Podrobnosti tohoto vydání
Obsah
Tématicky značně různorodé texty (čtenářovo vnímání díla, intertextualita, originalita pražské školy, podstata fikcionálního textu, sjednocení estetické a historické dimenze literatury). Jaussova studie se nezaměřuje pouze na podstatu vnímání díla čtenářem, neboť zdůrazňuje sjednocení estetické a historické dimenze literatury. Iser odhaluje principy aktualizace textu, jež vznikají na základě aktivity vnímatele při procesu čtení, avšak mají své kořeny v samotném díle. Warning zkoumá intertextuální vztahy receptivně, čímž polemizuje s pojetím Kristevové. Striedter nachází originalitu českého strukturalismu v "konkretizaci" jazykových znaků v uměleckém díle jako artefaktu a specifičnosti estetické funkce v jejím poměru k ostatním funkcím člověka. Stierleova práce pojímá fikcionální text jako nevyčerpatelné možnosti receptivních realizací, jejichž podstatu však podmiňuje samotný text. Závěrečná studie Lachmannové zdůrazňuje sémantickou a estetickou diferenci textu. Charakteristický rys kostnické školy představuje ocenění konkrétního působení svébytné estetické komunikace literárního díla.
Popis | |
---|---|
Čtenářská kategorie | kniha |
Záhlaví | SEDMIDUBSKÝ, Miloš |
Název | Čtenář jako výzva |
Podnázev | výbor z prací kostnické školy recepční estetiky |
Vydání | Vyd. 1 |
Měřítko | |
Místo vydání | Brno |
Země vydání | Česko |
Nakladatel | Host |
Rok vydání | 2001 |
Rozsah | 340 s. |
Durata | |
Vybavení | |
Rozměry | 21 cm |
Počet stran | 340 |
Doprovodný materiál | |
Název edice | Strukturalistická knihovna ; |
Poznámka | |
ISBN | 80-86055-92-2 |
Cena | 270 |
Obsahová char. "OCH" | X1 |
Obsah OCHu | LITERATURA VŠEOBECNĚ. TEORIE A METODOLOGIE LITERÁRNÍ VĚDY. LITERÁRNÍ DRUHY, FORMY A ŽÁNRY VŠEOBECNĚ. |
Lístek
MARC |
---|