85 her pro zlepšení kondice dětí
Vydání: Portál 1997 | Jazyk: čeština | Signatura: N 5545
Soubor cvičení a her určený učitelům a vychovatelům MŠ a ZŠ rozvíjí funkci kardiorespiračního systému, svalovou sílu, vytrvalost a ohebnost dětí.
Podrobnosti tohoto vydání
Obsah
Každá z her (následujících po obecném úvodu a instrukcích) je kromě realizačních pokynů vybavena i piktogramem kondičního přínosu, věkovým rozpětím a zkratkou sportu, jehož prvky procvičuje. Hry jsou rozděleny do oddílů podle délky a funkce - na zahřívací
| Popis | |
|---|---|
| Čtenářská kategorie | kniha |
| Záhlaví | FOSTER, Emily R. |
| Název | 85 her pro zlepšení kondice dětí |
| Podnázev | [Od 4 do 14 let] |
| Autor | Emily R. Fosterová, Karyn Hartingerová, Katherine A. Smithová Emily R. Foster, Karyn Hartinger, Katherine A. Smith ; Z amer. orig. přel. Eva Lokšová |
| Překladatel | Lokšová, Eva |
| Autor textu | Hartinger, Karyn; Smith, Katherine A. |
| Vydání | 1. vyd |
| Měřítko | |
| Místo vydání | Praha |
| Země vydání | Česko |
| Nakladatel | Portál |
| Rok vydání | 1997 |
| Rozsah | 107 s. |
| Durata | |
| Vybavení | obr. |
| Rozměry | 23 cm |
| Počet stran | 107 |
| Doprovodný materiál | |
| Poznámka | |
| ISBN | 80-7178-177-0 |
| Cena | 67 |
| Obsahová char. "OCH" | N1b1 |
| Obsah OCHu | Vyučování. Didaktika. Metodika. Speciální pedagogika (logopedie, somatopedie, psychopedie, etopedie, surdopedie, tyflopedie). Prostředí ve třídě. Vyučování cizích jazyků, e-learning. Sdělovací prostředky a informační technologie ve vyučovacím procesu. Výuka a výchovné programy jednotlivých předmětů. Vyučování speciálních skupin žáků. Výchova a výuka zdravotně postižených - dospělých i dětí. |
Lístek
| MARC |
|---|
| Náhledy |
|---|
       |