Psychologie písma
Vydání: Grada 2015 | Jazyk: čeština | Signatura: L 19561
Kniha přináší řadu nových témat v oblasti poznávání osobnosti z rukopisu. Propojuje celostní grafologii s přístupem humanistického psychologa Carla Rogerse a přibližuje základní principy oboru.
Podrobnosti tohoto vydání
Obsah
Publikace nás uvede do metody psychologie písma a objasní ošidnost grafologických přístupů založených pouze na zkoumání jednotlivých znaků v písmu. Dozvíme se o různých "grafologických nástrahách" a jak jim čelit. Získáme ucelenou představu o práci s písmem od počátku až po výsledný portrét. Na četných rukopisných ukázkách si v uvedených cvičeních lze vyzkoušet vlastní vnímavost k písmu nebo namalovat rukopis v "barevné grafologii" v rámci nového přístupu grafoarte. Kniha osloví každého, kdo chce hlouběji porozumět druhým lidem i sám sobě. Využijí ji studenti psychologie, pedagogiky, andragogiky a příbuzných oborů, odborníci pomáhajících a vzdělávacích profesí, poradci, kouči, grafologové a zájemci o psychologii písma z řad laické veřejnosti. Nakladatelská anotace. Kráceno.
Popis | |
---|---|
Čtenářská kategorie | kniha |
Záhlaví | BAKOVÁ, Helena |
Název | Psychologie písma |
Podnázev | humanistický přístup v poznávání osobnosti z rukopisu |
Autor | Helena Baková |
Vydání | Vydání 1 |
Měřítko | |
Místo vydání | Praha |
Země vydání | Česko |
Nakladatel | Grada |
Rok vydání | 2015 |
Rozsah | 206 stran, 36 nečíslovaných stran obrazových příloh |
Durata | |
Vybavení | ilustrace (některé barevné), faksimile |
Rozměry | 24 cm |
Počet stran | 206 |
Doprovodný materiál | |
Název edice | Psyché |
Poznámka | |
ISBN | 978-80-247-5154-2 |
Cena | 399 |
Obsahová char. "OCH" | L2c |
Obsah OCHu | Experimentální psychologie. Inženýrská psychologie. Výzkum. Psychologické zkoušky a testy. Psychologické hry. Vyhodnocování a zpracovávání výsledků. Přístroje na psychologická vyšetření. Psychotechnika. Grafologie. Vyšetření pro volbu povolání. Pedagogicko-psychologická diagnostika. |
Lístek
Odkazy
Obsah v PDF
Prohlédněte si obsah v PDF.
MARC |
---|