Jak zvládat emoce pomocí obrazů živlů
Vydání: Grada Publishing 2013 | Jazyk: čeština | Signatura: L 17791
Autor představuje základní přírodní obrazy - živly (oheň, voda, dřevo, země, kov).
Podrobnosti tohoto vydání
Obsah
Pomocí vizualizací těchto živlů a výtvarného umění lze se svými emocemi pracovat na nejhlubší úrovni lidské duše. Jde o to, naučit se představit si správný a příslušný obraz určitého živlu právě v tom okamžiku, kdy člověk prožívá svou nepříjemnou emoci a chce se jí zbavit. Knížka je oproti jiným, které se zabývají emocionalitou nebo problematikou živlů, jedinečná tím, že srozumitelně popisuje, jak obrazy živlů fungují a jak s nimi prakticky a zábavně pracovat, aby se člověk zcela zásadně emocionálně posunul, dosáhl citové stability, štěstí a kvalitních mezilidských vztahů. Nakladatelská anotace. Kráceno.
| Popis | |
|---|---|
| Čtenářská kategorie | kniha |
| Záhlaví | JELÍNEK, Vladimír |
| Název | Jak zvládat emoce pomocí obrazů živlů |
| Podnázev | praktický návod na dosažení emoční rovnováhy |
| Autor | Vladimír Jelínek |
| Vydání | 1. vyd |
| Měřítko | |
| Místo vydání | Praha |
| Země vydání | Česko |
| Nakladatel | Grada Publishing |
| Rok vydání | 2013 |
| Rozsah | 159 s. |
| Durata | |
| Vybavení | fot., obr. |
| Rozměry | 23 cm |
| Počet stran | 159 |
| Doprovodný materiál | |
| Poznámka | |
| ISBN | 978-80-247-4609-8 |
| Cena | 249 |
| Obsahová char. "OCH" | L2a1 |
| Obsah OCHu | Duševní vývoj. Vědomí. Vývojová psychologie. Psychologie typů. Psychologie osobnosti. Psychické vlastnosti a schopnosti. Psychologie dětí a mládeže. Genialita. Nadání. Biopsychologie. Psychologická fyziologie. Čití. Smyslové vjemy (vnímání). Emocionalita. Mluvení, hluchota, čtení, psaní, kreslení. |
Lístek
Odkazy
Ukázka v PDF
Prohlédněte si ukázku elektronické knihy na stránkách internetového knihkupectví Kosmas.
Ukázka v EPUB
Stáhněte si ukázku elektronické knihy na stránkách internetového knihkupectví Kosmas.
Ukázka v MOBI
Stáhněte si ukázku elektronické knihy na stránkách internetového knihkupectví Kosmas.
| MARC |
|---|