Objevujeme přírodu
Vydání: Portál 2012 | Jazyk: čeština | Signatura: N 10855
Metodika plynulého učení environmentální výchovy určená učitelům, ochráncům přírody či rodičům.
Podrobnosti tohoto vydání
Obsah
Děti se učí mnohem efektivněji, je-li atmosféra učení naplněna radostí a je-li jim umožněno, aby se do předmětu učení zcela ponořily. Autorova koncepce tzv. flow učení (flow označuje plynutí – tedy plynutí zážitku samotného, splynutí prožívajícího člověka s intenzivním prožitkem) zahrnuje čtyři na sebe navazující kroky: 1. probuzení nadšení, 2. zaměření pozornosti, 3. ponoření do nezprostředkované zkušenosti a 4. sdílení zážitků s ostatními. Aby autor pedagogům či rodičům pomohl navozovat celý cyklus flow učení, předkládá ke každé fázi různé příklady her. Kniha je určená pro volnočasové pedagogy a vedoucí programů v přírodě, učitele a rodiče se zájmem o přírodu. Nakladatelská anotace. Kráceno.
| Popis | |
|---|---|
| Čtenářská kategorie | kniha |
| Záhlaví | CORNELL, Joseph Bharat |
| Název | Objevujeme přírodu |
| Podnázev | učení hrou a prožitkem |
| Autor | Joseph Bharat Cornell ; [z anglického originálu přeložila Lenka Kapsová] |
| Překladatel | Kapsová, Lenka |
| Vydání | Vyd. 1 |
| Měřítko | |
| Místo vydání | Praha |
| Země vydání | Česko |
| Nakladatel | Portál |
| Rok vydání | 2012 |
| Rozsah | 141 s. |
| Durata | |
| Vybavení | il., fot. |
| Rozměry | 21 cm |
| Počet stran | 141 |
| Doprovodný materiál | |
| Poznámka | |
| ISBN | 978-80-262-0145-8 |
| Cena | 249 |
| Obsahová char. "OCH" | N1a3 |
| Obsah OCHu | Základní formy výchovy. Druhy výchovy: rozumová, mravní, náboženská, estetická, výtvarná, polytechnická, tělesná, společenská, občanská. Utváření a rozvoj osobnosti. Společenská výchova, společenské chování a takt. Pohlavní výchova. Otázky volby povolání. ODKAZ: Předškolní výchova viz N1b2 |
Lístek
| MARC |
|---|
| Náhledy |
|---|
  |