Dítě v rovnováze
Vydání: Inštitút psychoterapie a socioterapie 2012 | Jazyk: čeština | Signatura: L 17634
Vývojové faktory ovlivňující růst dětí v prvních letech života s doporučeními pro rodiče a učitele.
Podrobnosti tohoto vydání
Obsah
Je nesporné, že pro duševní a fyzický růst a vývin dítěte je nesmírně důležitý pohyb: výzkumy Institutu neuro-fyziologické psychologie potvrdily, že při vývoji dítěte existuje vzájemná souvislost mezi fungováním mozku a pohybem. Text pojednává o senzomotorickém vývoji během prvních roků života a zdůrazňuje význam pohybu, smyslového vnímání, hudby a ostatních podnětů prostředí jako základu při nastavování rozvíjejícího se mozku na pozdější učení. Dále je rozebírána úloha stravování při udržování správné chemické rovnováhy organismu a při facilitaci společenských interakcí i sociálního rozvoje. Autorka, ředitelka Institutu neuro-fyziologické psychologie ve Velké Británii, předkládá pohybové programy, přičemž tvrdí, že klíčem k úspěchu při zavádění jakéhokoliv intervenčního programu je přizpůsobení individuálním potřebám dítěte.
Popis | |
---|---|
Čtenářská kategorie | kniha |
Záhlaví | GODDARD, Sally |
Název | Dítě v rovnováze |
Podnázev | pohyb a učení v raném dětství |
Autor | Sally Goddard Blythe ; [ilustrace Sharon Rentta], [Marije Rowling] ; [z anglického originálu přeložila Mariana Dachová], [Naďa Jurečková] |
Překladatel | Dachová, Mariana; Jurečková, Naďa |
Ilustrátor | Rowling, Marije; Rentta, Sharon |
Vydání | 1. vyd |
Měřítko | |
Místo vydání | [Bratislava] |
Země vydání | Česko |
Nakladatel | Inštitút psychoterapie a socioterapie |
Rok vydání | 2012 |
Rozsah | 265 s. |
Durata | |
Vybavení | il. |
Rozměry | 22 cm |
Počet stran | 265 |
Doprovodný materiál | |
Poznámka | |
ISBN | 978-80-971033-0-9 |
Cena | 625 |
Obsahová char. "OCH" | L2a1 |
Obsah OCHu | Duševní vývoj. Vědomí. Vývojová psychologie. Psychologie typů. Psychologie osobnosti. Psychické vlastnosti a schopnosti. Psychologie dětí a mládeže. Genialita. Nadání. Biopsychologie. Psychologická fyziologie. Čití. Smyslové vjemy (vnímání). Emocionalita. Mluvení, hluchota, čtení, psaní, kreslení. |
Lístek
MARC |
---|