Spolupráce dětí 1. a 2. stupně ZŠ při rozvoji čtenářské gramotnosti
Vydání: Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy 2012 | Jazyk: čeština | Signatura: N 9181
Manuál příkladů vrstevnické spolupráce žáků 1. a 2. stupně ZŠ při rozvoji čtenářské gramotnosti jako výsledek činnosti pracovní skupiny učitelů, která byla vytvořena v rámci projektu Rozvoj čtenářských kompetencí v prostředí inkluzivní školy.
Podrobnosti tohoto vydání
| Popis | |
|---|---|
| Čtenářská kategorie | kniha |
| Záhlaví | TOMKOVÁ, Anna |
| Název | Spolupráce dětí 1. a 2. stupně ZŠ při rozvoji čtenářské gramotnosti |
| Podnázev | manuál příkladů z praxe |
| Autor | Anna Tomková, Radek Marušák, Jaroslav Provazník |
| Autor textu | Marušák, Radek; Provazník, Jaroslav |
| Vydání | |
| Měřítko | |
| Místo vydání | Praha |
| Země vydání | Česko |
| Nakladatel | Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy |
| Rok vydání | 2012 |
| Rozsah | 196 s. |
| Durata | |
| Vybavení | barev. il., fot. |
| Rozměry | 21 cm |
| Počet stran | 196 |
| Doprovodný materiál | 1 CD-ROM |
| Poznámka | |
| ISBN | 978-80-7290-582-9 |
| Cena | 189 |
| Obsahová char. "OCH" | N1a3 |
| Obsah OCHu | Základní formy výchovy. Druhy výchovy: rozumová, mravní, náboženská, estetická, výtvarná, polytechnická, tělesná, společenská, občanská. Utváření a rozvoj osobnosti. Společenská výchova, společenské chování a takt. Pohlavní výchova. Otázky volby povolání. ODKAZ: Předškolní výchova viz N1b2 |
Lístek
| MARC |
|---|
| Náhledy |
|---|
 |