Výchova a vzdělávání romských žáků jako pedagogický systém
Vydání: Radix 2004 | Jazyk: čeština | Signatura: N 6364
Monografie se zabývá výchovou a vzděláváním romských žáků v české škole z hlediska systémové pedagogiky.
Podrobnosti tohoto vydání
Obsah
Systémová pedagogika má v tomto ohledu posloužit jako prostředek k dosažení srovnatelné vzdělanosti na úrovni minorit u nás i státech EU, a to i ve srovnání s majoritní společností. Podstatou prezentovaných záměrů je nejen sledování vztahů mezi cíli a prostředky, ale jde především o hlavní aktéry procesu (romského žáka a učitele). Uvedený proces bývá mnohdy charakterizován jakožto zápas o národní obrození Romů. Studie akcentuje systémový přístup k veškerým prvkům vzdělávacího procesu romských žáků, a to ve smyslu cílů i podmínek včetně role nejrůznějších občanských aktivit, které směřují k dialogu kultur, k překonání diskriminace, k toleranci a rovným možnostem při rovnocenném vzdělání.
| Popis | |
|---|---|
| Čtenářská kategorie | kniha |
| Záhlaví | BALVÍN, Jaroslav |
| Název | Výchova a vzdělávání romských žáků jako pedagogický systém |
| Autor | Jaroslav Balvín |
| Vydání | Vyd. 1 |
| Měřítko | |
| Místo vydání | Praha |
| Země vydání | Česko |
| Nakladatel | Radix; Hnutí R |
| Rok vydání | 2004 |
| Rozsah | 206 s. |
| Durata | |
| Vybavení | |
| Rozměry | 21 cm |
| Počet stran | 206 |
| Doprovodný materiál | |
| Poznámka | |
| ISBN | 80-86031-48-9; 80-86798-01-1 |
| Cena | 149 |
| Obsahová char. "OCH" | N1b1 |
| Obsah OCHu | Vyučování. Didaktika. Metodika. Speciální pedagogika (logopedie, somatopedie, psychopedie, etopedie, surdopedie, tyflopedie). Prostředí ve třídě. Vyučování cizích jazyků, e-learning. Sdělovací prostředky a informační technologie ve vyučovacím procesu. Výuka a výchovné programy jednotlivých předmětů. Vyučování speciálních skupin žáků. Výchova a výuka zdravotně postižených - dospělých i dětí. |
Lístek
| MARC |
|---|
| Náhledy |
|---|
    |